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      浙江大學-糧食主產區利益補償機制專題培訓班

      更新日期:2020-12-17 訪問次數:94次
      糧食主產區利益補償機制專題培訓班
       
             農業是國民經濟的基礎,糧食是基礎的基礎。從發展趨勢看,我國糧食的供需關系將長期處于緊平衡狀態,糧食安全問題始終是一個長期的戰略性問題。建立比較完善的糧食主產區利益補償制度,是穩定糧食生產的根本措施,是維護農民利益的法寶。
       
      【培訓對象】各省市、自治區及直轄市改為各?。▍^、市)黨政干部。
      【培訓地點】浙江大學各校區。
      【培訓師資】高校學者(以浙大為主)、黨政領導干部、企業高管和智庫行業專家等一流教師隊伍。
      【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
      培訓證書】浙江大學頒發的“浙江大學繼續教育結業證書”。
      【課程設置】課程僅供參考,可根據委托單位量身定制培訓課程。
      【培訓方式】面授學習(理論授課、現場教學、案例教學、情景模擬等);線上學習(錄播、直播等相結合);混合式教學(面授學習、線上學習等相結合);“送教上門”等多種方式可供選擇。

      課程內容(僅供參考)

      天數

      《關于強化管控落實最嚴格耕地保護制度的通知》《關于堅決制止耕地“非農化”行為的通知》等政策文件解讀

      半天

      《中華人民共和國土地管理法》《中華人民共和國土壤污染防治法》《深化農村宅基地制度改革試點方案》解讀

      半天

      農村土地制度改革及其政策效應分析

      半天

      以“兩山”理論引領鄉村振興的轉化路徑

      半天

      農村現代化建設與耕地保護機制探析

      半天

      我國糧食主產區利益補償機制構建與完善完善

      半天

      糧食主產區和主銷區利益協調機制分析

      半天

      我國糧食生產區域格局變化與耕地資源保障

      半天

      我國糧食儲備體系研究與國際比較

      半天

      新時期物流發展與糧食流通

      半天

      糧食收購機制改革

      半天

      糧食市場管理與政府干預

      半天

      國際糧食價格變化趨勢與影響

      半天

      糧食安全與提高肥料利用率

      半天

      現代農業與糧食價格風險管理

      半天

      新形勢下耕地保護與占補平

      半天

      氣候條件與農作物生長的關系

      半天

      果園、農田創新管理與成本收益分析

      半天

      農作物栽培技術創新與新品種實驗

      半天

      秸稈資源綜合利用

      半天

      中國農耕文化的價值及傳承

      半天

      農田水利工程建設與應用

      半天

      地質災害、地面沉降、礦山等重大地質問題與生態修復

      半天

      水土流失的防止和綜合治理方案研究

      半天

      農業科技創新與特色農產品開發

      半天

      宅基地“三權分置”政策解讀和集體建設用地有效利用的具體實現形式

      半天

      農業產業化經營與農業技術推廣工作創新

      半天

      農產品保鮮、儲運技術與產業升級戰略

      半天

      城鄉土地統一市場中的基準地價體系建立和完善

      半天

      現場教學

      安吉余村

      主題:習近平總書記“兩山”理念發源地

      半天

      桐廬美麗鄉村

      主題:休閑農業、鄉村旅游、美麗鄉村建設

      半天

      寧波奉化滕頭村

      主題:現代農業和新農村建設

      半天

      德清新農村(五四村、庾村)

      主題:現代農業和新農村建設

      半天

       
      【培訓保障】
      1、辦學設施:現有報告廳、U型教室、情景模擬室等各類教室,為教育培訓提供了完善的教學保障。
      2、住宿服務:除新宇培訓樓、干訓樓、浙江大學培訓服務中心、神農賓館等校內住宿外,還與校園周邊近百家賓館簽訂了合作協議。
      3、飲食服務:校區內現有自助食堂、怡和樓自助餐廳、池畔苑餐廳、神農海鮮坊等可提供飲食服務。
      4、生活保障:校區圖書館擁有藏書百余萬冊;田徑場、籃球場、排球場、網球場等設施齊全。
       
      【全過程質量管理】 
      1、培訓前:組建項目工作組全程服務,并公布聯系方式以及時協調解決問題;成立班委會,明確班委的工作任務與要求。
      2、培訓中:班主任全程跟班聽課、監控課堂紀律;專、兼職教學督導隨機聽課并提交質評報告;建立微信工作群和質控日報機制進行全過程實時監管。
      3、培訓后:將從項目概況、教學安排、學風建設、學員反饋等方面認真總結培訓實施情況,形成該培訓項目的質量報告并及時送交委托單位。
       
      【聯系方式】
      0571-86971085、88273072
       
      專題歸浙江大學培訓官網(www.zhouzj.cn)原創版權所有
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