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      • 更新日期
        2019-11-29

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        金融服務實體經濟專題培訓班

      浙江大學金融服務實體經濟專題培訓班

          2017年習近平總書記就做好金融工作提出三項任務,“服務實體經濟”被擺在第一位,道破金融的出發點和歸宿。如今金融為實體經濟“輸血”“造血”的功能不斷凸顯,尤其是銀行發揮著社會和企業融資的主渠道作用。
          因此金融系統要維持金融市場要為實體經濟保駕護航。本次培訓班旨在拓寬金融系統干部的宏觀視野、加強政治素養,為當地經濟穩定發展提供智慧支持。培訓計劃將合理設置課程模塊,依托浙江大學多學科的雄厚的教學資源,匯聚國內相關領域權威教授和專家,以理論學習與研討交流相結合的形式,提升領導干部的綜合能力與思想覺悟,推動金融服務實體經濟發展,為其創造良好金融環境。
      【培訓對象】各省市、自治區及直轄市金融融資系統領導干部。
      【培訓時間】根據委托單位定制培訓時間
      【培訓方式】課堂講授、現場體驗與參觀學習、交流互動與專家點評相結合。
      【培訓地點】浙江大學校區內
      【培訓費用】根據培訓人數及具體培訓方案而定。
      【培訓證書】浙江大學頒發的“浙江大學繼續教育結業證書”。
      【課程設置】課程僅供參考,可量身定制培訓課程方案。
      課程內容
      課時
      十九大報告精神解讀及習總書記治國理政新理念、新思想和新戰略
      4
      當前的經濟金融形勢及貨幣政策解讀
      4
      當前宏觀經濟金融形勢分析
      4
      當今國際戰略格局態勢與中國的外交戰略
      4
      金融支持實體經濟發展的實證分析
      4
      推動金融更好服務實體經濟發展
      4
      地方金融創新,促進實體經濟發展
      4
      金融形勢分析與金融風險防范
      4
      政府融資平臺改革的政策及路徑
      4
      金融改革與金融發展
      4
      金融市場與金融衍生品
      4
      浙江金融改革發展與啟示
      4
      金融創新與金融服務創新
      4
      不良貸款轉化方式與財務風險規避
      4
      互聯網+金融籌融資
      4
      金融投資與資本運作(政府投融資方式)
      4
      政府投融資與PPP模式
      4
      管理溝通與談判藝術
      4
      陽光心態與情緒壓力管理
      4
      博弈論視角下的創新思維與領導藝術
      4
      現場教學:嘉興南湖革命教育基地
      4
      現場教學:玉皇山南基金小鎮
      4
      【培訓保障】
       硬件:浙大高級研修班專用的多媒體教室、校內各類標準的住宿標間。
       軟件:培訓的組織管理 “熱情服務 嚴格管理 嚴謹組織”。
       1、精心設置開學與結業典禮,統一思想,明確學員的培訓目標,幫助學員做好學習心態的調整;
       2、教室開辟培訓論壇,推動老師、學員之間的思想交流與碰撞;
       3、每門功課都有培訓效果調查,了解學員的培訓需求與培訓效果,做好與老師、學員的溝通;
       4、每門功課都有訓后思考題,推進培訓效果的轉化;
       5、每天評選優秀作業,對作業進行點評,并舉行頒獎,結業時評優秀學員,樹立開放、參與、交流、分享的學習氛圍。
      【聯系方式】
      電  話:0571-86971085、88273072   賀老師  韓老師
      【典型案例】
      浙江大學-莆田市秀嶼區金融服務實體經濟和防范化解重大風險專題培訓班
      浙江大學—濟南市金融服務實體產業專題培訓班
      浙江大學—重慶市榮昌區實體經濟發展專題培訓班
       
      本專題由浙江大學培訓官網(www.zhouzj.cn)原創版權所有 ,未經授權禁止轉載

       

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